PEDAGOGIA DEL NIVEL INICIAL MIRAR EL MUNDO DESDE EL JARDIN

Sinopsis:

Reseña: El jardín es escuela porque allí aprendemos a

estar con otros, a salir de nosotros mismos. Los chicos

van al jardín para ser verdaderamente escuchados y para

habitar otras vidas a través de los relatos que allí se

construyen. Van a preguntar y a preguntarse, a mirar y a

mirarse, a través de la lente amorosa del juego. Van para

abrirse a una conversación que los humaniza como

infancias y que devuelve infancia a la humanidad toda.

Van a hablar con sus propias palabras, porque en la sala

que es un aula del jardín que es una escuela la

palabra está abierta para hacerla propia. En este libro

se recorren los sentidos escolares específicos del nivel

inicial, para reafirmar todo aquello que este hace por

ser una forma -especial, potente y singular- de escuela:

dar tiempo, abrir la experiencia, insuflar vida a

determinados objetos, contagiar cierto amor al mundo,

invitar a "hacer juntos" reuniendo a los semejantes en el

territorio de lo común, dar a balbucear las distintas

lenguas que nos habitan.