NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y GENERO

Sinopsis:

Reseña: Quien lea este libro encontrará prácticas de

salud y educación atravesadas por las tensiones propias

de una época de ampliación de derechos para colectivos

históricamente subordinados. Es un trabajo de gran

utilidad para quienes se desempeñan en el campo de la

salud y de la educación, así como para las personas

interesadas por las infancias y adolescencias actuales.

Esta obra presenta desarrollos en torno a las infancias y

adolescencias, al entrelazar género, subjetividad y salud

colectiva. Identifica el modo en que las asimetrías

sociales entre los géneros determinan diferencialmente el

proceso salud-enfermedad-cuidado en cada ciclo vital, y

promueve un enfoque preventivo y de calidad de vida hacia

las etapas de vida siguientes. Se incluye la dimensión

subjetiva mediante el concepto de modos de subjetivación

generizados. Y se incorpora también una experiencia de

trabajo en un colegio secundario, con el malestar entre

los géneros que se expresó en situaciones de abuso,

denuncias y acciones de autodefensa denominadas

escraches, surgidas frente a la impunidad por falta de

respuesta eficaz del mundo adulto.