INFANCIAS Y EL TIEMPO, LAS 61

Sinopsis:

Reseña: Todas las infancias pasan, menos aquellas en las

que los diagnósticos invalidantes, el sufrimiento y el

dolor de existir detienen el tiempo, bloquean la imagen

corporal, el juego, la relación con los otros y

cuestionan la experiencia infantil. Los problemas en la

infancia, ¿pueden interrumpir la temporalidad de la

subjetividad, del desarrollo y la experiencia de los

niños? El tiempo es un movimiento afectivo dinámico,

vital, cambiante; siempre es otro que no se puede

imaginar antes de vivirlo; no pertenece a nadie y mucho

menos a los diagnosticadores. Los niños son sensibles

espejos del tiempo. Las infancias desplegadas en esta

obra no pueden reflejarse en ellos ni construir su

memoria. Paralizados, acorralados en el cuerpo, en la

acción, en los síntomas, o en los miedos nos demandan.

¿Seremos capaces de leer, escuchar, donar y crear el

tiempo en devenir de los más chicos, los niños? "Todos

los niños crecen, menos uno": así comienza la intrépida

historia de Peter Pan. Y con ella se configura el eje de

esta nueva propuesta de Esteban Levin.